ذاكرة حادّة آليّة: فالطفل في مرحلة الطفولة المُبكِّرة لديه مقدرة مُميَّزة على حِفظ الأشياء حتى وإن كان دون فَهم؛ ولذلك يجب أن يتمّ استغلال هذه المرحلة في تحفيظه كلّ ما هو نافع من آيات قرآنيّة، وأحاديث نبويّة شريفة.
العناد: فلا نعجب من عناد الطفل ونتهمه بتعمد ذلك مع أبويه، بل نشجعه ونحفزه على فعل النقيض ونذكر له من القصص والحكايات التي تنفر من العناد، كتشبيه المعاند بالشيطان الذي عاند الله ولم يطع أوامره فغضب لله عليه وأدخله النار.
شارك الان اختبار الجدية في الحب: هل يحبني أم يتسلى!
حِدّة الانفعالات: يميل الأطفال في مرحلة الطفولة المُبكِّرة إلى التأثُّر بالأمور التافهة؛ ونتيجة لذلك تصدرُ عنه الانفعالات، وحالة من الخوف، والغضب، والغيرة.
انتقل إلى المحتوى القائمة الرئيسية القائمة الرئيسية
بالإضافة إلى ذلك، يجب أن يكون هناك تواصل مستمر مع الطفل، حيث يمكن للقراءة بصوت عالٍ والتحدث معه بانتظام أن يسهم في تعزيز مهاراته اللغوية.
المَيل إلى اكتساب المهارات: يميل الأطفال في مرحلة الطفولة المُبكِّرة إلى اكتساب المهارات التي يراها في الأشخاص من حوله، مثل: الأمّ، والأب.
أحذث المقالات مقابلةُ الإساءة بالإحسان علامة كرم النفس والرغبة في الخير
من السمات البارزة للطفولة المتأخرة هي السعي نحو الاستقلالية. يبدأ الأطفال في هذه المرحلة في البحث عن هويتهم الخاصة بعيدًا عن تأثير الوالدين، مما يدفعهم إلى تجربة أدوار وسلوكيات جديدة.
في الختام، تعتبر الطفولة المبكرة فترة حاسمة في حياة الإنسان، حيث يشهد الطفل تطورات كبيرة في النمو الحركي واللغوي. من خلال توفير بيئة داعمة ومحفزة، يمكن للوالدين ومقدمي الرعاية أن يسهموا بشكل كبير في تعزيز هذه المهارات الأساسية، مما يضع الأسس لنمو صحي ومتوازن في المستقبل.
وتعتبر مرحلة الطفولة المبكرة من المراحل التربوية الهامة والضرورية في حياة الطفل حيث يحتاج في هذه المرحلة إلى الذاتية والاستقلالية، رغم احتياجه الكامل لمن حوله في نفس الوقت.
تُعَدُّ مرحلة المراهقة من المراحل التي تتكوَّن، وتتشكَّل فيها شخصيّة الفرد، حيث تمّ تعريفها على أنّها: المرحلة التي تبدأ بسنّ البُلوغ عند الذكور، والإناث، على حَدٍّ سواء، وهي تنتهي عندما يصل الفرد إلى مرحلة الرُّشد، والتي يكون الفرد فيها قد وصل إلى النُّضج الجسميّ، والعقليّ، والانفعاليّ، ولكي يستطيع الفرد الانتقال إلى المراحل التي تليها بشكل سهل، وسلس، فإنّ على المجتمع خلال هذه المرحلة إشعاره بالأمان، ومحاولة مساعدته على تأكيد ذاته، والوصول إلى الاستقلاليّة، فغالباً ما يتَّصف الفرد بهذه المرحلة بالحساسيّة، والرعونة، والسرعة في إخراج انفعالاته الداخليّة، مثل شعوره بالغضب لأتفه الأسباب.[٥]
النمو النفسي: يتسم الأطفال في هذه المرحلة بأحد شعورين أما أن يتسم الطفل بروح المبادأة الذي يجعله يكتشف أشياء جديدة وإما أن يغلب علي الطفل شعور الإحساس بالذنب الذي ينشأ عن اعتماده الكامل على أهله في اتبع الرابط تنفيذ المهام المطلوبة منه.
تعلم الطفل النطق: في هذه المرحلة يتطور النطق لدى الطفل بتقليد الأصوات والأحرف وبعض الكلمات البسيطة في البداية، ثم تكوين الجمل والقدرة على تبادل الحديث والتعبير عن الأفكار، ثم اكتساب اللغة بشكل كامل والقدرة على استخدامها بالتواصل بشكل دائم.